Endüstri Mühendisliği Bölümü

Ana Menuye Dön
  • SAY

    4 Yıl

  • Mühendislik Fakültesi

    İngilizce
    Burslu

    2023 : 38903
    2022 : 46410
    2021 : 54723

    2023 : 472.027
    2022 : 461.807
    2021 : 386.745

    2023 : 11
    2022 : 10
    2021 : 10

  • Mühendislik Fakültesi

    İngilizce
    %50 İndirimli

    2023 : 149481
    2022 : 166996
    2021 : 195212

    2023 : 372.085
    2022 : 355.203
    2021 : 284.341

    2023 : 60
    2022 : 59
    2021 : 59

İsmim Alp Ertem Endüstri Mühendisliği Eğitimimi İstanbul Teknik Üniversitesi’nde, Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde ve Arkansas Üniversitesi’nde aldım. Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora sıralamasında. Bölümüzde 7 senedir görev yapmaktayım. 2011 yılında görevime başladım. Bölümümüzde öğretim üyesi ve öğretim görevlisi olarak 10 tane tam zamanlı elemanımız vardır. 6 tanede asistanımız vardır. Bunu da yine karşılaştırdığınız zaman gerçekten akademik kadrosu güçlü bir bölümüz. 16 tane öğretim elemanı olan gerçekten sayılı bölümlerdeniz. Derslerimiz de % 100 İngilizce konuşuyoruz. İlk 2 sene temel mühendislik dersleri olan Fizik, Kimya, Matematik, Malzeme Bilimi gibi. Ondan sonra bizim disiplinimize özgü olarak matematik bileşenleri ağırlık kazanıyor. Burada da temelinde Yöneylem Araştırması dediğimiz bir omurga var. Bu omurga etrafında şekilleniyor müfredatımız. Yakın dönemde yaptığımız müfredat değişikliği ile programlama becerilerini müfredatımıza kattık. Çünkü çağımızın gereği İnterdisipliner yaklaşımlarla verinin işlenebilmesi önem kazanmaktadır. 2. sınıftan itibaren bilgi işleme, programlama becerilerini de müfredatımızda görebiliyoruz. Aynı zamanda da matematiği görüyoruz. Dolayısıyla Endüstri Mühendislerine bizim müfredatımızda iyileştirme yaparken; matematik becerilerini kullanıyoruz. İnsani yönümüz kuvvetli. Bu matematik becerileriyle algoritmalar geliştiriyoruz. İnsanı da önemsediğimiz için Ergonomi laboratuvarlarında ölçümler yapıyoruz. İnsanı önemseyerek ilerlediğimiz için, işçinin iş sağlına, vücut ölçülerine uygun bir iyileştirme yapılmasına yönelik bir laboratuvarımız var. Ayrıca programlama becerilerini ve matematiksel olarak geliştirdikleri algoritmaları yansıtabilecekleri bir modelleme ve simülasyon laboratuvarımız var. Bu iki laboratuvarda faaliyet gösteriyoruz. 2. sınıfın sonunda 20 iş günü. 3. sınıfın sonunda da 20 iş günü olmak üzere zorunlu stajımız var. Bunun haricinde öğrencilerimiz uzun dönemli stajlar da yapabiliyorlar. Bir de bitirme projemiz var. Bu proje 8 ay süren 4. sınıfta yapılan bir proje. Tüm geçmiş senelerde öğrendikleri bilgileri harmanladıkları ve bir karmaşık gerçek hayat problemini çözdükleri bir bitirime projesi oluyor. Yakınımızdaki organize sanayi bölgeleriyle çalışarak onlara da fayda sağlayacak projeler yapmaya gayret ediyoruz. Bu projelerde de ilk başta sistemi analiz etmeye çalışıyoruz. Sonrasında müfredatımızda verdiğimiz matematik becerileriyle bir model geliştiriyoruz. İkinci dönem de bu modelin bir karar destek sistemi içerisinde yani bir bilgisayar programı içerisinde paketlenip kullanıcıya sunulmasını hedefliyoruz. Organize sanayi bölgesindeki işyerlerinin gerçek hayatta vakit bulup halledemediği problemi çözümlemek için; üniversitemiz öğrencileri üniversitemizin sağladığı servislerle giderek bu bitirme projelerini gerçekleştiriyorlar. Bu projeler öğrencilerimizin iş bulmasında da çok faydalı oluyor. Geçmiş dönemde bitirme projesi konusunda iş bulan birçok mezunumuz var. Ayrıca çeşitli üniversitelerle anlaşmamız var. Öğrencilerimiz yurt dışına gidebiliyor. Finlandiya ile Erasmus anlaşmamız var. Bölümümüz öğretim üyeleri yurt dışında çeşitli kongrelere katılmaktadır. Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği Kongresi ulusal olanıdır. Hocalarımızın gittiği diğer konferanslarda INFORMS, IIE Konferansı’dır. Öğrencilerimiz katılım sağladığı Yöneylem Araştırması ve Endüstri Mühendisliği Kongresi’nde hocalarımızla gidip bitirme projelerinin sunumlarını yapabiliyorlar. 8 ayda gerçekleştirdikleri projelerin tüm Türkiye’de yarışmasına katılabiliyorlar. Geçmiş dönemde bizim de öğrencilerimiz bu şekilde katılmıştı. Ayrıca Endüstri Mühendisliği’nin bir diğer avantajı da farklı sektörlerde çalışma imkanıdır. Enerji, üretim ve kamu sektöründe çalışanlarımız var. Bunun yanı sıra bir fabrika içerisinde farklı departmanlar çalışan mezunlarımız da var. Bu bölümden mezun olanlar İnsan Kaynakları, Finans, Üretim Planlama gibi farklı departmanlarda çalışabilirler. Aynı şekilde bir hastanenin kalite sisteminde ya da satın almasında da çalışabilirler. Dolayısıyla bölümümüz hem sektör genişliği sağlıyor hem de farklı departmanlarda çalışma imkanı sağlıyor. Çankaya Üniversitesi Endüstri Bölümü’nü tercih edecek adaylarımıza tercih sürecinde başarılar dilerim. Bizim üniversitemizde Endüstri Mühendisliği’ni tercih etmeyi düşünen öğrenciler kendi yeteneklerine göre seçim yapmalıdır. Ayrıca bölümlerdeki akademisyenlerin niteliklerine, nereden mezun olduklarına ve sayılarına bakmalarını öneririm. Tercih sürecinde kendilerini de tatmin edecek bir seçim yapmalarını diliyorum.
DAHA FAZLASINI GÖRÜNTÜLE
Sistem Dahilinde Sunulan Bütün Datalar ve Bütün Videolar UniversiteTercihleri.com Tarafından Üretilmiştir.