Arapça Öğretmenliği Bölümü

Merhaba, ben Büşra Tanışıklı. Gazi Üniversitesi, Arapça Öğretmenliği Bölümü son sınıf öğrencisiyim. Ben yabancı dil bölümü mezunuyum, 5 yıl önce üniversiteye hazırlanırken herkes gibi “Acaba hangi bölüme gitsem?” telaşı içerisindeydim. İstihdam garantisi yüksek olan bir bölümü tercih etmek istedim. Arapça Öğretmenliği Bölümü’nün istihdam garantisi İngilizce Öğretmenliği Bölümü’nden daha yüksekti. Arapça Öğretmenleri için atama puanı o zamanlar 50-52 puan arasındaydı. İngilizce Öğretmenliği atamaları için ise 70 puan gibiydi. Ben de dedim ki “İngilizce’yi zaten lisede birazcık öğrendim.” Böylece Arapça alanına geçmeye karar verdim. Gazi Üniversitesi’ni tercih etme sebebim ise, hepimiz biliyoruz ki eğitim fakültesi en iyi olan üniversite Gazi Üniversitesi’dir. Bu sebeple Gazi Üniversitesi’ni tercih ettim. Arapça Öğretmenliği Bölümü hazırlık artı dört yıl lisans eğitimi şeklinde 5 yıllık bir eğitim sürecinden oluşuyor. İlk hazırlık döneminde sürekli Arapça dersler görüyoruz. Hazırlık döneminde başka bir dersimiz yok. Derslerimiz okuma, konuşma, yazma ve dinlemeden oluşuyor ve bizler bu dersleri aldıktan sonra tamamen Arapça donanımlı bir insan olarak birinci sınıfa başlıyoruz. Diğer üniversitelerden farklı olarak bizi öne çıkaran 1 numaralı özelliğimiz de aslında bu oluyor. Çünkü diğer üniversitelerde birinci sınıfta daha normal bir eğitime başlanırken; biz bölüme hazır bir şekilde başlıyoruz ve sürekli alt yapımızın üzerine ekleyerek ilerliyoruz. Böyle de bir avantajı oluyor bölümümüzün. Derslerimiz genelde okuma, konuşma, yazma gibi şeyler üzerine ilerliyor. İlk iki yılda dil bilgisi ağırlıklı derslerimiz oluyor. Yazma derslerimiz oluyor; bu derslerimizin içinde kompozisyon yazma dersleri alıyoruz ve böylece yazma yeteneğimizi de geliştiriyoruz. Ayrıca bir yandan konuşma derslerimiz de etkin bir şekilde sürüyor. Çünkü yabancı dil bilen çoğu kişi dili sadece kitap üzerinden biliyor. Ama bizim bölümümüzdeki bu konuşma dersleri sayesinde biz pratiğimizi de geliştirebiliyoruz. Son sınıfta birinci dönemde ve ikinci dönemde olmak üzere iki kere staja gidiyoruz. İkisinde de farklı okullarda staj görüyoruz ve farklı ortamlarda öğretmenlik deneyimimiz oluyor. Yani ben sanki şimdiye kadar iki farklı liseye atanmışım, oralarda öğretmenlik yapmışım, mezun olduktan sonra da üçüncü bir yerde öğretmenlik yapacakmışım gibi hissediyorum.
Bu bölümde okurken en çok akademik kadromuzun deneyimlerinden ve tecrübelerinden faydalandım. Çünkü hepsi alanında uzman kişilerdir ve onlar gibi eğitim kadrosunun başka bir üniversitede bulunabileceğine asla inanmıyorum. Onlara bakarak hepimizin ayrı hedefleri oluşuyor. Bir hocamıza bakıyoruz, edebiyatçı olmak istiyoruz. Arap edebiyatında kendimizi ilerletmek istiyoruz. Başka bir hocamıza bakıyoruz, “Dil bilimci olacağım ben.” diyoruz. Başka bir hocamıza bakıyoruz, “Mütercim-tercüman olacağım.” diyoruz. Çünkü dediğim gibi hepsi alanında uzman kişilerdir, Türkiye’nin tanıdığı kişilerdir. Bunun dışında kütüphanemiz 7/24 açıktır. Diğer üniversitelerde olduğu gibi bizim kütüphanemiz sabah 8’de açılıp akşam 7’de kapanmıyor; kütüphanemiz 7/24 açıktır. Kütüphane, sınav haftalarında geceleri sabahlara kadar çalışan insanlar ile doludur. Yani, kütüphanenin 7/24 açık olmasının faydasını çok fazla görüyoruz. Bunun dışında etkinliklerimiz oluyor ve bunlar ders dışında bize eğlence oluyor, aktivite sağlıyor Bu bölümden mezun olduğumuzda istihdam garantimiz çok yüksektir. Farklı alanlarda iş bulabiliyoruz. Başlıca iş imkanımız imam hatipler liselerinde Arapça öğretmeni olabilmemizdir. Biliyoruz ki ülkemizde çok fazla imam hatip lisesi açıldı ve Arapça öğretmenliği alanında yüzlerce açık var. Bu yüzden de gayet fazla sayıda atama yapılmaktadır. Onun dışında isteğe bağlı olarak akademisyenlik tercih eden mezunlar var. Benim amacım da akademisyen olmaktır. Onun dışında Bakanlıklarda iş bulma imkanımız da gayet yüksektir. Üniversitemizi ve bölümümüzü düşünen arkadaşlar varsa hiç tereddüt etmeden bu bölümü tercih edebilirler. Çünkü alabilecekleri en iyi Arapça eğitimi burada verilmektedir. Hele ki, ben Arapça hiç bilmiyorum, nasıl yaparım diye düşünmesinler. Ben de bilmiyordum. Çünkü Anadolu Öğretmen Lisesi İngilizce Bölümü mezunuyum. Buraya geldiğim zaman hiçbir şey bilmiyordum ama gerek üniversitemizin kalitesi gerek hocalarımızın kalitesi sayesinde mezun olurken tam donanımlı bir Arapça öğretmeni olarak mezun olacağıma inanıyorum. Sınava girecek olan bütün arkadaşlarıma başarılar diliyorum.