Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı

Ben, Profesör Doktor Osman Altıntaş. Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı’nda Matematik dersi veriyorum ve aynı zamanda öğretim üyesi olarak görevime devem ediyorum. Programımızın adı, Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı’dır. Programımız amaç olarak; Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı’nda yetkin eleman yetiştirmektir. Bu elemanlar, özellikle araştırmaya dönük elemanlar olmalıdır. Çünkü matematiğin bir özelliği, araştırmaya en çok yönelik olan ana bilim dalı olmasıdır. Özellikle Matematik alanında daha ileri araştırmalar yapabilmek için öğrencilerimizi eğitmek durumundayız. Amacımız; bu ana bilim dalında yetişmiş elemanların ilerisi için daha çok akademik hayata dönük ve akademisyen olma arzusu olan adaylara yardımcı olmak istiyoruz. Bu programın bir diğer amacı da Matematik Eğitimi ile ilgili tez hazırlayarak, Milli Eğitim Bakanlığı’na ya da genel olarak Matematik Eğitimi Alanı’na önerilerde bulunmak ve bu alanda yetişecek öğrencilere öncülük etmektir. Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı’nda 3 çeşit dersimiz mevcuttur. Bunlar: Matematik alan dersleri; yani soyut matematik dersleri, matematik eğitimi ile ilgili dersler; yani matematiği nasıl öğreteceğimiz ile ilgili dersler, eğitim dersleri; yani öğretmenlik meslek bilgisi ile ilgili olan derslerdir. Bu 3 grup ders Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı derslerinin genel hatlarıdır. Verilen derslere bağlı olarak akademik kadroda öncelikle Matematik alanında yetişmiş elemanlar, matematik eğitimi alanında yetişmiş elemanlar ve bir de eğitim alanında yetişmiş elemanlara ihtiyaç duyulmaktadır. Dolayısıyla bizim öğretim kadromuz daha çok profesör ve doçent olmak üzere hem nitelik açısından hem nicelik açısından yetkin bir yapıya sahibiz. Bu yönü ile Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı’nda nitelikli eğitim verdiğimize inanıyoruz. Matematik programlarında teknoloji çok fazla kullanılmaya başlanmıştır. Dolayısıyla biz de bilgisayarları kullanmaktayız. Başkent Üniversitesi’nde yer alan fakültemizde Bilgisayar Laboratuvarları, tamamen öğrencilerimizin kullanımına açıktır ve bu laboratuvarlarda matematik eğitimi ile ilgili teknolojik imkanları kullanırlar. Öte yandan bir de Matematik Laboratuvarımız mevcuttur. Burada daha çok matematik ile ilgili araç-gereçleri tanıtmaktayız. Özellikle İlköğretim Matematik Eğitimi Yüksek Lisans Programı öğrencilerine, öğretmen oldukları zaman matematik ile ilgili bu araç ve gereçleri öğrencilerine nasıl aktaracaklarını, matematiği daha iyi bir şekilde öğretmek için hangi uygulamaları yapmaları gerektiğini öğretiyoruz. Matematik Laboratuvarı’ndan da bu yönüyle yararlanıyoruz. Öğrenciler, yurt dışına gitmek istiyorlarsa ya da öğrenci değişim programları çerçevesinde kısa süreli de olsa yurt dışı tecrübesi edinmek istiyorlarsa, bu yöndeki imkanlarımız daima hazırdır ve öğrenciler her an yararlanabilirler. Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı mezuniyet koşullarında öğrencilere 8 tane ders verilmektedir ve 1 yılda bu dersleri başarmak zorundadırlar. Sonraki 1 yılda ise Tez Dersi mevcuttur. Öğrencilerimizden 2 akademik dönem içerisinde tez hazırlamasını isteriz. Öğrenciler bu 1 yılda aldıkları dersleri başarır, 2. yılda da tezlerini başarılı bir şekilde hazırlarlarsa programımızdan mezun olmaktadırlar. Öğrencilerimizin özellikle ilerisi için planları devlet okullarına öğretmen olarak atanabilmek, özel sektöre bağlı okullarda öğretmen olarak çalışabilmek ya da matematiği çok sevenler için de akademisyen, öğretim üyesi olarak üniversitelerde eğitime devam etmektir. Mezunlarımız bu üç imkandan da yararlanabiliyorlar. Bunların dışında, Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatı’nda eğitimci olarak çalışmayı planlayan öğrencilerimiz de mevcut. Bu imkanları da sağlamaktayız. Matematik alanında yüksek lisans yapacak bir öğrenci, öncelikle matematik alanında lisansını tamamlamalıdır. Matematik alanında lisansını tamamlamış öğrencinin de öncelikle matematiği sevmesi gereklidir. Dolayısıyla programımızı tercih edecek öğrencinin lise öğretiminden itibaren Matematik alanına mutlaka yakınlık duyması gereklidir. Aksi halde öğrenciler lisans dönemlerinde çektikleri sıkıntıları, yüksek lisans dönemlerinde de çekebilmektedirler. Dolayısıyla lisansını başarıyla bitiren, matematiği seven ve daha çok bilgi edinmek isteyen öğrencilere yüksek lisansı tavsiye ederiz. Tabii öğrenciler bu yüksek lisansı yaptıktan sonra devamı olan doktora eğitimini de başarırlarsa üniversitelerde öğretim üyesi unvanı ile hayatlarına devam edebilirler. Yurt dışından gelecek öğrenci başvurularını memnuniyetle kabul ederiz. Çünkü matematik evrensel bir bilimdir. Sadece Türkiye koşullarına bağlı bir bilim değildir. Dünyanın her yerinde aynı kurallar geçerlidir. Başkent Üniversitesi’nde olmak ayrıcalıktır. Çünkü Başkent Üniversitesi’nin maddi ve manevi sağlamış olduğu imkanlar mevcuttur. Özellikle Başkent Üniversitesi’nde okuyan öğrencilerin ulaşım sorunu bulunmamaktadır. Öğrenci üniversitenin ulaşım imkanları ile evinden alınıp, evine götürülebiliyor. Üniversitemizin sosyal imkanları çok fazladır. Üniversitede bir öğrencinin aşağı yukarı vakit geçirebileceği gerek sportif faaliyetler gerekse bilimsel faaliyetler yoğunlukla uygulanmaktadır. Ayrıca Başkent Üniversitesi’nde 2 grup bulunmaktadır. Bunlar gençler grubu ve emekliler grubudur. Gençlerin, istikbale dönük çalışmaları, enerjileri emekli olmuş kişilerin tecrübeleri ile birleştirildiğinde Başkent Üniversitesi’nde ayrıcalık yaratmaktadırlar. Öte yandan Başkent Üniversitesi, 20 yıl içerisinde tek bir ağaçtan, yemyeşil bir ormana dönüştü ve burada öğrenciler doğa ile baş başa eğitim hayatı süreceklerdir. Dolayısıyla Başkent Üniversitesi’ne mutlaka gelmelerini tavsiye ederiz.