KURUMA AİT FARKLI VİDEOLARIN FARKLI KİŞİLER TARAFINDAN İZLENME SAYISI 648.581

Facebook'ta PaylaşTwitter'da Paylaş
Embed
  • TM-2

    4 Yıl

    Eğitim Fakültesi


Merhaba arkadaşlar ben Adile Polat. İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği bölümü dördüncü sınıf öğrencisiyim. Sizlere bölümümüz hakkında kısa bilgiler vereceğim. Sınıf öğretmenliği programı ilköğretim bölümü anabilim dalı adı altında yer almaktadır. İnönü üniversitesi merkez kampüsünde yer almaktadır. Bölümümüzün kuruluş amacı dört yıllık eğitim öğretim süresi içerisinde nitelikli öğretmenler yetiştirmek ve bizim bu alanda gelişimimizi sağlamaktır. Bölümümüzde verilen dersleri üç gruba ayırabiliriz. Meslek bilgisi, alan bilgisi ve genel kültür dersleri vardır. Bunlardan genel kültür bilgisi daha çok sosyal ve toplumsal alanda gelişmemizi sağlayan tarih coğrafya gibi dersleri içerir. Meslek bilgisi derslerimiz altı temel dersten oluşmaktadır. Son olarak alan derslerimiz ise bir sınıf öğretmenine özgü bulunması gereken beden eğitimi, resim, müzik ve sosyal bilimler ve fen bilimleri gibi dersleri içermektedir. Sınıf öğretmenliği bölümüne baktığımız zaman çoğu dersimiz uygulamalı olduğu için laboratuvar ve atölyelere oldukça ihtiyaç duyuyoruz. Bu nokta da bilgisayar ve fen bilimleri derslerimizi laboratuvarlarda gerçekleştiriyoruz. Bunların dışında müzik, sanat eğitimi, resim gibi derslerimiz c blokta bulunan güzel sanatlar fakültesindeki atölyelerimizde gerçekleştiriyoruz. Müzik, drama gibi derslerimiz için a ve b bloklarda bulunan salonlarda ve atölyelerde gerçekleştiriyoruz. Sınıf öğretmenliği bölümünde stajlarımız toplamda üç dönemden gerçekleşmektedir. İlk dönem daha çok gözleme dayalı gerçekleşen stajlarımız, ikinci ve üçüncü dönemlerde ise uygulamalı olarak devam etmektedir. Dördüncü sınıfın bir ve ikinci döneminde artık öğretmenlik mesleğine adım atmış oluyoruz. Stajlarda konuları biz anlatıyoruz.
Sınıf öğretmenliği bölümünden mezun olan bir öğrenci mili eğitime bağlı devlet okullarında veya özel okullarda sınıf öğretmenliği alanında çalışabilir. Bunların dışında çift ana dal ya da yan dal programlarımız mevcuttur. Çift ana dal programlarında okul öncesi öğretmenliği okuyup buradan mezun olup bu alanda çalışabilir. Yan dal programlarında özel eğitim bölümünü okuyup bu alanda da çalışabilir. Aynı zamanda akademik anlamda kendimizi geliştirmek için yüksek lisans ve doktora yapma imkanına sahibiz. Sınıf öğretmenliği bölümünü tercih etmemin ilk sebebi içimdeki öğretme hevesidir. Bunun dışında çocukları çok seviyor olmak. Bir çocuğun en büyük sansının sınıf öğretmeni olduğunu düşünüyorum. Çünkü onun hayatına etki eden ikinci insan ailesinden sonra sınıf öğretmenidir. Bu yüzden bu bölümü tercih ettim. Sınıfın kapılarını açtığım zaman ben sadece o sınıfın kapısını açmıyorum. Bunu yaparak huzurun, mutluluğun ve samimiyetin kapısını açtığımı düşünüyorum. Amacım onları birer mutlu birey olarak yetiştirmek. İnönü üniversitesi tercih etme amacım bulunduğu şehir ile ilgiliydi. Malatya ulaşım, iklim ve yaşama koşullarının elverişli olduğu bir şehirdir. Öğrencilerin ekonomik olarak sıkıntı yaşamadığı bir şehirdir. Doğal çevre özelliğini korumuş olan bir şehirdir. Bu özelliğini de kampüsünde görmek mümkündür. Kampüsünü incelediğimizde sosyal ve kültürel aktiviteleri sağlayabileceğimiz bilardo salonları, açık ve kapalı yüzme havuzları, tenis kortları, mediko sosyal gibi bir çok tesisisin bulunduğu bir yer olduğunu görebiliriz. Yurtlar ve fakültelerin birbirinden uzak olmaması hem sosyalleşme hem de iletişim açısından oldukça faydalı olan etmenlerdir diyebilirim.DAHA FAZLASINI GÖRÜNTÜLE