Türkçe Öğretmenliği Bölümü
SÖZ
4 Yıl
Eğitim Fakültesi
ANKARABurslu
2023 : 15341
2022 : 18752
2021 : 143072023 : 407.927
2022 : 404.839
2021 : 365.6472023 : 7
2022 : 8
2021 : 8Eğitim Fakültesi
ANKARA%50 İndirimli
2023 : 271769
2022 : 173071
2021 : 1496072023 : 312.133
2022 : 332.329
2021 : 289.0042023 : 45
2022 : 45
2021 : 40Eğitim Fakültesi
ANKARAÜcretli
2023 : 275211
2022 : 219190
2021 : 2417142023 : 311.526
2022 : 322.279
2021 : 267.9752023 : 2
2022 : 2
2021 : 2
Ben Cansu Kılıç. Başkent Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği ikinci sınıf öğrencisiyim. Bağlıca Kampüsü’nde, ana merkez binada bulunuyor eğitim fakültesi. Türkçe öğretmenliği dört yıllık lisans bölümü. Bölümümüzün amacı, adından da anlaşılacağı üzere, nitelikli öğretmenler yetiştirmek. Bu niteliğe sahip olacak dersler görüyoruz. Donanımlı bir şekilde mezun olacağımız dersler görüyoruz. Genel olarak zorunlu alan bilgisi derslerimiz var. Genel meslek, öğretmenlik meslek derslerimiz var. Genel kültür seçmeli ve uygulamalı derslerimiz var. Diğer fakültelerden farklı olarak üçüncü sınıfta senaryo yazarlığı ve tiyatro uygulamaları dersimiz var. Dördüncü sınıfta bilim dili olarak Türkçe dersimiz var. Birinci sınıfta Osmanlı Türkçesi dersi görüyoruz. İkinci sınıfta onun devamı niteliğinde çevirilere devam ediyoruz. Eski Türk Edebiyatı dersi görüyoruz. İkinci sınıfta yoğun olarak alan derslerine yöneliyoruz. Ben şu an ikinci sınıftayım, bilgisayar laboratuarını kullanıyoruz. Herkese bir bilgisayar düşüyor. Bu şekilde, ders saatleri doğrultusunda uygulamalarımızı gerçekleştirebiliyoruz. Stajı dördüncü sınıfta yapıyoruz. Bahar döneminde de öğretmenlik uygulamalarını yapıyoruz. Bir günü, okulumuzun belirlediği, donanımlı hocalarımızın eşliğinde staj yapıyor ve uygulamalara gidiyoruz. Eğitim fakültesi çıkışlı olacağımız için dünyanın her yerinde geçerli bir diplomayla mezun olacağız. Öğretmen olmanın yanı sıra, biz şu an ikinci kademedeki, beş – altı – yedi – sekizinci sınıftaki öğrencilere öğretmenlik yapacağız. Ama bunun yanında farklı alanlarda da çalışmak isterlerse basın yayın kuruluşlarında, arşiv ve müzelerde çalışabilirler. Çünkü çeviri niteliğinde dersler alıyoruz. Bölümün güzel yanı, akademik anlamda –hazırlığın yanında- İngilizce görmeye devam ediyoruz. Ben şu anda İngilizce görmeye devam ediyorum. Akademik anlamda, benim gibi okulda kalmayı düşünenler varsa, İngilizcenin de büyük faydası var. Videomuzun devamında başka bir bölümde okuyan arkadaşım Başkent Üniversitesi’nin bu bölümünde okurken yaşadığı tecrübelerden kısaca bahsedecek.
Merhaba, Ben Okan Karacaoğlu. Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği programı birinci sınıf öğrencisiyim. Türk dili ve edebiyatına olan ilgi ve alakam orta öğretim hayatında başladı. O zamanlar kendime bir hedef belirlemiştim. Türk dili ve edebiyatını öğrenmek, onun güzelliklerini bilmek ve bunu deneyimlerimle birleştirip çocuklara aktarmak istiyordum. Başkent Üniversitesi’nde olmam hedeflerimde attığım ilk adım oldu. Ankara’da olan vakıf üniversiteleri arasında bir araştırma yaptım ve Başkent Üniversitesi’nin biraz daha önde olduğuna karar verdim. Gerek ulaşımı, gerek öğrenciler için hazırlanan sosyal aktiviteler benim Başkent Üniversitesi’ni seçmemde etkili oldu. Öncelikle şöyle başlamak istiyorum, öğrenim hayatımda okuma alışkanlığı kazanamamış öğrencinin, eğitim hayatı yarıda kalmış demektir. Bunun için de bizim burada, öğrencilerin gerçekten yararlanabileceği kütüphane mevcut. Kütüphanemiz gerçekten oldukça donanımlı. Ayrıca ulaşımdan bahsetmek istiyorum: Sabahları ve akşamları, Ankara’nın her semtinden ulaşım mevcut. Aslında öğretmenlik çok kutsal bir meslek. İyi bir formasyon alarak bizler yetişiyoruz. Fakat benim kişisel tercihim akademik bir kariyer yapmak olacak. Ve bu direktifte ben devam edeceğim. Bölümümüz gerçekten deneyimli ve nitelikli hocalara sahip. Sınıf içi ve sınıf dışı iletişimimizi çok rahatça kurabiliyoruz. Ayrıca fakültemizde araç, gerçekler ve materyaller oldukça fazla. Bunlardan da yararlanabiliyoruz.
DAHA FAZLASINI GÖRÜNTÜLE
Merhaba, Ben Okan Karacaoğlu. Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği programı birinci sınıf öğrencisiyim. Türk dili ve edebiyatına olan ilgi ve alakam orta öğretim hayatında başladı. O zamanlar kendime bir hedef belirlemiştim. Türk dili ve edebiyatını öğrenmek, onun güzelliklerini bilmek ve bunu deneyimlerimle birleştirip çocuklara aktarmak istiyordum. Başkent Üniversitesi’nde olmam hedeflerimde attığım ilk adım oldu. Ankara’da olan vakıf üniversiteleri arasında bir araştırma yaptım ve Başkent Üniversitesi’nin biraz daha önde olduğuna karar verdim. Gerek ulaşımı, gerek öğrenciler için hazırlanan sosyal aktiviteler benim Başkent Üniversitesi’ni seçmemde etkili oldu. Öncelikle şöyle başlamak istiyorum, öğrenim hayatımda okuma alışkanlığı kazanamamış öğrencinin, eğitim hayatı yarıda kalmış demektir. Bunun için de bizim burada, öğrencilerin gerçekten yararlanabileceği kütüphane mevcut. Kütüphanemiz gerçekten oldukça donanımlı. Ayrıca ulaşımdan bahsetmek istiyorum: Sabahları ve akşamları, Ankara’nın her semtinden ulaşım mevcut. Aslında öğretmenlik çok kutsal bir meslek. İyi bir formasyon alarak bizler yetişiyoruz. Fakat benim kişisel tercihim akademik bir kariyer yapmak olacak. Ve bu direktifte ben devam edeceğim. Bölümümüz gerçekten deneyimli ve nitelikli hocalara sahip. Sınıf içi ve sınıf dışı iletişimimizi çok rahatça kurabiliyoruz. Ayrıca fakültemizde araç, gerçekler ve materyaller oldukça fazla. Bunlardan da yararlanabiliyoruz.