Türkçe Eğitimi Doktora Programı

Ben Başkent Üniversitesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanı Doçent Doktor Ümmühan Bilgin Topçu. Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, Başkent Üniversitesi’nde Eğitim Bilimleri Enstitüsü’ne bağlı olarak 2005 yılından itibaren akademik çalışmalarını yürütmektedir. Ancak yüksek lisans seviyesindeki akademik çalışmalarımıza doktora seviyesindeki çalışmalarımızı da ekledik. Tezli yüksek lisans ve doktora programlarımız ile akademik çalışmalarımızı yürüteceğiz. Öğrencilerimizle doğrudan akademik bilgi üretim sürecine katkı sağlamak, sahamız olan Türkçe ve Sosyal bilimler Eğitimi alanında akademik gelişime katkı sağlamak en önemli hedefimizdir. Sahadaki sorunları tespit etmek, bu sorunlara çözümler üretebilmek ve aynı zamanda çok geniş bir camia Türkçe Eğitimi sahası, bu sahaya akademik seviyede öğretim üyesi yetiştirmek programımızın temel amaçlarından biridir. Doktora programımız da üst düzeyde birikim üretmek amacı ile kurulmuştur. Dil dediğimizde aslında çok geniş bir coğrafya ve çok geniş bir alanı kapsayan alandan söz ediyoruz. Dolayısıyla dil eğitimi, ana dil eğitimi bu sahaların hemen hepsi ile bir şekilde bağlantılı bir çalışma alanıdır. Ancak tabii ki bilim dediğimizde de bir yoğunlaşma ve bir odaklanmadan söz etmemiz gerekiyor. Bizim öğrencilerimize kazandırmak istediğimiz misyon, bilimsel bilgiyi yapılandırma becerisidir. Bu kapsamda doktora programımızda 6 adet zorunlu dersimiz, 3 adet seçmeli dersimiz ayrıca diğer bütün programlarda olduğu gibi doktora yeterlik, seminer ve tez derslerimiz bulunmaktadır. Bu akademik yılda lisans seviyesindeki programlarımızın içerikleri, Yükseköğretim Kurumu (YÖK) tarafından bütünü ile değiştirildi. Dolayısıyla, biz de Yükseköğretim Kurumu (YÖK) programlarına uyumlu olabilecek şekilde derslerimizi yapılandırmaya çalıştırdık. Temel hedefimiz bu programlara öğretim elemanı yetiştirmek ve bu programlara araştırmalar üretmek olduğu için buna yönelik derslere yoğunlaştık ve geçmişten günümüze Türkçe öğretim yöntem ve kuramları, Türkçe öğretiminde dilbilgisel yaklaşımlar, dil öğretimi kuram ve yaklaşımları ya da ileri araştırma teknikleri ve etik gibi zorunlu derslerimizin yanında pek çok seçmeli dersimiz de mevcuttur. Seçmeli derslerde enstitülerin en önemli avantajlarından bir tanesi derslerin güncellemeye daha müsait olmalarıdır. Bu dersleri de olabildiğince sahanın yakın dinamiklerini ve araştırma alanlarının zorunluluklarını takip ederek oluşturmaya çalıştık. Örneğin; teknoloji ile dil öğretiminin uyumu gibi. Dil öğretimi denilince edebiyattan bağımsız bir dil eğitimi düşünülemez, metin çözümleme kuramları gibi bazı derslerle öğrencilerimizi sahadaki temel araştırma alanlarında yetiştirmeye çalışıyoruz. Akademik kadromuz, Türkiye’nin en yetkin akademik kadrolarından biridir. Çünkü Türkçe eğitiminin lisans seviyesinde kurulmasında etkili olan hocamızdan, sahada henüz araştırmalarını şekillendiren hocalarımıza kadar pek çok akademik elemanımız mevcuttur. Doktora eğitim programlarının ya da yüksek lisans eğitim programlarının, bilindiği gibi Yükseköğretim Kurumu (YÖK) tarafından akademik kadrolarına bazı sınırlılıklar getirilmiştir. Program, Yükseköğretim Kurumu (YÖK) tarafından bu kadro sınırlılıklarının yeterliklerine sahip bir program olarak açılmıştır. Hocalarımız sadece Başkent Üniversitesi’nde değil, Ankara’nın ya da il dışındaki üniversitelerin yüksek lisans ve doktora seviyesinde de derslerine katılan, sahasında çok yetkin, farklı araştırmalar yapmış kişilerdir.